top of page
Final_GuideAdvocacy_UA-1-01.png

Олена Лазоренко. Адвокація: практичний посібник для громадських експертів. Київ: Видавництво “Стилос”, 2023. 85 с. [Електронне видання]

Про що цей Посібник?

Анотація

  • Електронне видання Посібника з адвокації та його резюме розроблено з метою сприяти залученню громадських експертів \ експерток до діалогу з владними інституціями, й посилення їхнього впливу на прийняття рішень в Україні. А також, щоб надати інформацію, яка може бути в нагоді організаціям громадянського суспільства та іншим зацікавленим сторонам, під час адвокаційної діяльності на регіональному (європейському) та міжнародному рівнях.

  • Аналітична та адвокаційна діяльність Жіночої Професійної Ліги фокусується на чотирьох основних сферах: (1) цілі сталого розвитку (ЦСР); (2) навчання та освіта дорослих (НОД); (3) уповноваження жінок; (4) євроінтеграції, короткий огляд яких знайшов відображення у відповідних розділах та параграфах цього видання.  У Посібнику також представлені п’ять практичних кейсів з означених сфер, що базується на реальному досвіді громадських експертів.

  • ​

10.png

Аудиторія Посібника

 

Основна аудиторія Посібника: 

  • громадські експертки та експерти, які вже долучились (див. сторінку сайту “Експерти Жіночої Професійної Ліги”), та які приєднаються у майбутньому (як це зробити, читайте на сайті у розділі “Членство”) нашої жіночої мережі;

  • зацікавлені представники організацій громадянського суспільства та місцевих громад;

  • викладачі, дослідники та незалежні фахівці зі сфер ЦСР, НОД, уповноваження жінок, євроінтеграції.

​

​

​

​

10.png

Структура Посібника

​​

​​

Структура Посібника:

  • список скорочень,

  • вступ з оглядом теми адвокації;

  • чотири розділи, кожен з яких містить практичний один або два кейса з фокусом на проблематику розділу (загалом 5 кейсів);

  • післямови,

  • інформація про авторку посібника, авторок кейсів,  

  • джерел інформації і

  • резюме українською та  англійською мовами.​

10.png

Вступ

  • Вступ розпочинається з характеристики процесу адвокаційної діяльності.

  • Форми адвокаційної діяльності – адвокація для змін.

80b9c887b2c156dc603a9b03799ef408-4.png

Розділ 1. Сфера "Цілі сталого розвитку"

  • Міжнародні та національні платформи, структури та недержавні організації, мережі, з якими співпрацює Жіноча Професійна Ліга для імплементації, моніторингу та адвокації цілей сталого розвитку. 

  • ​

  • Кейс 1. Залучення громадянського суспільства до адвокації, імплементації та моніторингу Цілей сталого розвитку: приклад Жіночої Професійної Ліги.

  • Кейс 2. Включення професії в досягнення цілей сталого розвитку.

  •  

  • Пріоритетні для Жіночої Професійної Ліги (LPW) Цілі сталого розвитку.

11.png

Розділ 2. Сфера навчання та освіти дорослих в Україні

  • 2.2. Співпраця за напрямком НОД

  • Кейс 3. Навчання та освіта дорослих у практичних діях.

10.png

Розділ 3. Сфера представлення інтересів та розширення прав і можливостей жінок

  • 3.2. Міжнародна та національна адвокаційна співпраця за напрямком представлення інтересів та розширення можливостей жінок.

  • Кейс 4. Адвокаційна робота українських жіночих організацій у рамках виконання зобов’язань, взятих Україною відповідно до Пекінської платформи дій “Пекін +25”.

8.png

Розділ 4. Сфера європейської інтеграції

  • 4.2. Проєвропейські національні та міжнародні платформи за участю Жіночої Професійної Ліги 

  • Кейс 5. Практичний приклад адвокаційної діяльності ГО “Жіноча професійна Ліга” за напрямком європейська інтеграція в умовах війни. 

4.png

Джерела інформації

  1. Див.: Bastick M., Whitman T. A Women`s Guide to Security Sector Reform. Washington, D. C.: The Institute for Inclusive Security and DCAF, 2013. 

  2. Див.:  Sustainable Development Report 2021. [Електронний ресурс] https://www.sdgindex.org/reports/sustainable-development-report-2021/.

  3. Див.: Sachs J., Kroll C., Lafortune G., Fuller G., Woelm F. (2021). The Decade of Action for the Sustainable Development Goals: Sustainable Development Report 2021. Cambridge: Cambridge University Press. [Електронний ресурс] https://s3.amazonaws.com/sustainabledevelopment.report/2021/2021-sustainable-development-report.pdf.

  4. Див.: Лазоренко Олена. Громадська участь та інституційний механізм з цілей сталого розвитку // Державна політика сталого розвитку України: базові засади (матеріали підготовки до Парламентських слухань 2021). Комітет Верховної Ради України з питань економічного розвитку. Укладачі Харламова Г., Чала Н. К., 2022. 60–63 с. [Електронний ресурс]  https://komprompol.rada.gov.ua/uploads/documents/31152.pdf. 

  5. Lazorenko О., Chala N. Brief Statement on the Current Civil Society Organizations Review of SDGs Process in Ukraine // Presented under 2020 Virtual Civil Society Forum, UNECE RFSD 18.03.2020. Kyv.  5 р. [Електронний ресурс] https://communitylpw.wixsite.com/publish/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%96-articles.  

  6. Прим. Слідуючи за ЮНЕСКО “Рекомендаціями з питань навчання та освіти дорослих 2015 р.”: UNESCO Institute for Lifelong Learning (2016).  UNESCO Recommendation on Adult Learning and Education, 2015. [Електронний ресурс]  http://uil.unesco.org/adult-education/unesco-recommendation/unesco-recommendation-adult-learning-and-education-2015. 

  7. Див.: Лазоренко Олена, Чала Ніна. Аналітична записка “Щодо проблематики навчання та освіти дорослих у контексті набуття Україною членства у ЄС”. ГО “Жіноча Професійна Ліга”. Зальцбург – Київ, 2022. 27 c. (електронне видання). [Електронний ресурс] https://7b5bddc1-6b3d-4656-9ef1-011348d8f834.filesusr.com/ugd/22c8f0_22b4f4d9832f47ca8d07a0c7416d0661.pdf.

  8. Див.: UNESCO Institute for Lifelong Learning (2022). CONFINTEA VII Marrakech Framework for Action: Harnessing the transformational power of Adult Learning and Education.  С. 2. [Електронний ресурс] https://uil.unesco.org/adult-education/confintea/confintea-vii-marrakech-framework-action-harnessing-transformational-power.  

  9. Див.: 2021 EaP CSF Position Paper on the Joint Staff Working Document on recovery, resilience and reform: post-2020 Eastern Partnership priorities “To make the EaP countries more economically competitive, Research and Innovation (R&I) and the modernisation of education systems are essential… Modernisation and innovation at all levels of education and training should also include the development of lifelong learning education and training programmes”.  [Електронний ресурс] https://eap-csf.eu/wp-content/uploads/EaP-CSF-position-paper-on-post-2020-EaP-priorities.pdf. 

  10. Див.: Тематичний звіт: ЦСР 4 – Освіта 2030 для Політичного Форуму зі Сталого Розвитку, Нью Йорк. 2019. [Електронний ресурс]  https://sustainabledevelopment.un.org/index.php?page=view&type=30022&nr=2250&menu=3170. 

  11. Див.: Transforming Education Pre‐Summit. 28 June – Global Engagement Day 29‐30 June – Ministerial Segment. [Електронний ресурс] http://webcast.unesco.org/events/2022-06-TES-Pre-Summit/# 

  12. Уряд підтримав законопроєкт щодо освіти для дорослих. [Електронний ресурс] https://www.kmu.gov.ua/news/uryad-pidtrimav-zakonoproekt-shchodo-osviti-dlya-doroslih?fbclid=IwAR32eL9npYF6BJmUsZsj-dMX7j8jeR1cBZGYVs_XscZFzojdIFXGQVEX3zI.  

  13. Див.: European Commission. Adult learning initiatives. Online: https://education.ec.europa.eu/education-levels/adult-learning/adult-learning-initiatives. 

  14. Лазоренко О. О., Чала Н. Д., Гомілко О. Є., Кожина А. В. Навчальні потреби жінок в Україні: аналітичний звіт дослідження. Брошура.  Київ: Видавництво “Наукова думка”, 2020. [Електронний ресурс] https://7b5bddc1-6b3d-4656-9ef1-011348d8f834.filesusr.com/ugd/25c1c7_c4e5d572bbb840168eb5cb5f7cf15804.pdf.

  15. Див.: Economist Intelligence Unit. Women's economic opportunity: A new global index and ranking. [Електронний ресурс] https://graphics.eiu.com/upload/weo_report_june_2010.pdf.

Ці е-публікації  Посібника підготовлено в рамках проєкту “Відновлюємо спроможність української жіночої мережі для адвокаційної та аналітичної діяльності”, який реалізує ГО “Жіноча Професійна Ліга” через схему регрантингу Форуму громадянського суспільства Східного партнерства та фінансується Європейським Союзом в рамках підтримки громадянського суспільства в регіоні. Зміст публікацій є виключною відповідальністю автора, і жодним чином не відображає точку зору Європейського Союзу чи Форуму громадянського суспільства Східного партнерства.

 

Передрук та копіювання матеріалів можливі тільки з дозволу автора. При посиланні обов’язково вказувати це видання.

​

Banner_Advocacy_GuideWeb.jpg

Кейс 5. Презентація 

Это текст. Нажмите «Редактировать текст» или дважды нажмите, чтобы изменить.

80b9c887b2c156dc603a9b03799ef408-0.png
bottom of page